Das Carl-von-Ossietzky-Gymnasium ist eine allgemein bildende Schule. Unter Allgemeinbildung verstehen wir neben einer soliden fachspezifischen Grundbildung auch das Aneignen eines gründlichen, umfassenden und handlungsorientierten Wissens. Kompetenz ist handelnder Umgang mit Wissen. Das Carl-von-Ossietzky-Gymnasium sieht im handelnden Umgang mit Wissen (in der Vita activa) seinen Schwerpunkt. Hierzu rechnen wir auch das kontinuierliche Bemühen um ein hohes Maß an Verständnis der Kultur aller Gesellschaften. Unverzichtbar sind ebenfalls Fertigkeiten, deren Beherrschung als wichtig für das Bestehen in unserer Wirtschafts- und Wissensgesellschaft gelten. Den gleichen Stellenwert haben emotionale und soziale Kompetenzen. Diese sind notwendig für ein gegenseitiges Verständnis und die Fähigkeit mit- und voneinander zu lernen, sich zu achten und zu tolerieren.
Wir verstehen unter Allgemeinbildung die Fähigkeit über die Voraussetzungen zu verfügen, selbstständig und verantwortlich am gesellschaftlichen Leben teilzuhaben und es mitzugestalten. Darin sehen wir einen Schlüssel für das Leben in einer sich ständig weiter differenzierenden Gesellschaft mit einer sich verändernden Berufs- und Arbeitswelt.
Wir erwarten von allen an unserer Schulgemeinschaft Beteiligten, von den Lehrerinnen und Lehrern, den Schülerinnen und Schülern und den Eltern, gleichermaßen diese Ziele zu unterstützen und nach Kräften zu ihrer Verwirklichung beizutragen.
Um hierbei erfolgreich zu sein, bemüht sich unsere Schule um ein breites Feld der Förderung, der Teilhabe und Mitwirkung, das die individuellen Fähigkeiten der Schüler, ihre Stärken und Schwächen, berücksichtigt und ihnen die Möglichkeit der Entfaltung eröffnet, wo immer es sinnvoll ist.
Selbstbewusstsein und Selbständigkeit zu entwickeln und zur Bewältigung von Konflikten zu befähigen, ist Anforderung und Anliegen für alle am Schulleben Beteiligten.
Aufbauend auf den Grundwerten einer demokratischen Gesellschaft, die sich im Streben nach freiheitlicher Selbstverwirklichung, Gerechtigkeit und Solidarität zeigen, wollen wir alle am Schulleben Beteiligten dazu ermutigen, mündige Bürger zu sein, die bereit und in der Lage sind, gesellschaftliche Verantwortung zu übernehmen.
Lehrende und Lernende entwickeln fachliche und methodische Kompetenzen und reflektieren den Kompetenzzuwachs auf der Basis transparenter Kriterien. Dabei werden Stärken gefördert, bei Lernschwierigkeiten wird geholfen.
Alle am Unterricht Beteiligten sind sich ihrer Verantwortung für gelingende Lehr-Lernprozesse bewusst. Ziel ist ein selbstverantwortliches Lernen und Handeln.
Lehren und Lernen schaffen Orientierungsangebote für das eigene Leben. Personale, soziale und fachübergreifende Kompetenzen werden gestärkt.
Alle an der Schule Beteiligten begegnen sich offen und freundlich mit Respekt voreinander. Zuverlässigkeit und Verbindlichkeit bilden die Basis einer vertrauensvollen Zusammenarbeit.
In einer zunehmend vernetzten Welt kann Schule nicht isoliert stehen. Wir nutzen außerschulische Lernorte und nehmen die Angebote aus dem Bereich Bildung und Beruf wahr, wie die Angebote gemeinnütziger Organisationen, um das Unterrichtsangebot zu bereichern. Wir sind Wettbewerben gegenüber aufgeschlossen und wir öffnen unsere Schule für Veranstaltungen. Wir pflegen unsere Schulpartnerschaften.